À Cergy, des rôles plus clairs dès la maternelle

À la rentrée 2026, les familles des écoles maternelles de Cergy disposeront d’un cadre commun pour mieux comprendre la coopération quotidienne entre les ATSEM et les enseignants. Approuvée lors du conseil municipal de juin 2026, la charte élaborée par la Ville de Cergy et l’Éducation nationale deviendra le document de référence dans toutes les maternelles de la commune.

Par la rédaction de femmedunet.fr, à partir des informations publiées par la Ville de Cergy.

Une même charte dans toutes les maternelles de Cergy

Le document doit harmoniser les pratiques entre les établissements et préciser les missions comme les responsabilités de chaque professionnel. Sa préparation a associé la Ville, l’Éducation nationale, les directions d’école, les enseignants et les agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles.

La charte repose ainsi sur les situations rencontrées par les équipes sur le terrain. Elle est présentée comme un outil partagé et évolutif, appelé à guider l’organisation quotidienne plutôt qu’à rester un simple texte administratif.

Des responsabilités distinctes, mais complémentaires

En maternelle, enseignants et ATSEM interviennent chaque jour auprès des mêmes enfants, avec des missions spécifiques. La charte ne confond pas leurs fonctions : elle doit rendre leur articulation plus claire et renforcer leur coopération au service de la sécurité, du bien-être et des apprentissages.

Ce cadre couvre notamment l’accueil des enfants et des familles, l’accompagnement des apprentissages, les récréations, la sieste et les sorties scolaires. Il traite aussi de l’entretien des locaux et de l’organisation à suivre lorsqu’un remplacement est nécessaire.

Le quotidien des enfants mieux coordonné

La continuité entre les temps scolaire et périscolaire figure parmi les objectifs annoncés. Pour les enfants, l’enjeu est de bénéficier de pratiques plus cohérentes au fil de la journée et d’un climat plus serein au sein de l’école.

Une attention particulière est également portée à l’accueil des enfants ayant des besoins particuliers et aux projets d’accueil individualisés. La charte fournit aux équipes un repère commun pour organiser ces situations, sans modifier les besoins propres à chaque enfant.

Un fonctionnement plus lisible pour les parents

Pour les familles, le principal changement tient à la clarification du rôle des adultes présents à l’école. Le document doit permettre de mieux identifier la répartition des responsabilités et les principes appliqués dans les différentes écoles maternelles de Cergy.

Cette lisibilité concerne aussi les moments où plusieurs professionnels interviennent successivement, notamment l’accueil, la sieste ou le passage entre les temps scolaire et périscolaire. Les parents pourront se référer à un cadre commun plutôt qu’à des pratiques présentées différemment selon les établissements.

Une diffusion prévue pour la rentrée 2026

La charte sera distribuée dans toutes les écoles maternelles de la ville en versions imprimée et numérique à la rentrée 2026. Elle servira alors de référence aux équipes éducatives pour les situations courantes comme pour l’organisation des remplacements et des accueils individualisés.

Informations pratiques

• Pour aller plus loin : Consulter la charte collaborative ATSEM / Enseignants de la ville de Cergy

Source: Ville de Cergy